期中考试临近，一位西安家长在电话里说：孩子每次考完都嫌时间不够，数学最后一道大题基本是空的，物理最后两问也常空着。她已经在给孩子练速度，一小时做两套卷子。可下次考试，还是做不完。

　　一、先分清是「不会」还是「来不及」

　　这两种情况的解法完全不同。把最近两次卷子摊开，看空着的地方：如果空的集中在压轴题，前面的基础题也错，问题多半在知识，不在速度；如果前面基本全对、只是最后没写完，那是时间分配；还有一种更常见——中间某道题卡住了，孩子舍不得放，硬耗十几分钟，后面会做的题全被挤掉。家长看到的是「做不完」，真正的原因是「卡住不放」。

　　二、考场上的顺序，按把握排，不按题号排

　　先易后难是老话，但「易」要按孩子自己的标准算。开考后用两三分钟翻一遍卷子，标出三类题：一眼会做的、想一下能做的、看着就怵的。答题从第一类开始往下推，第二类里卡了三四分钟没思路的，做个记号先跳。选择题填空题分值低、数量多，先把它们拿稳，比在大题第一问上死磕划算。

　　三、给每类题设时间上限，超了就跳

　　这是最有用也最少人做的一步。按考试总时长倒推：一场120分钟的数学，选择填空控制在40到45分钟，前几道大题各留10到12分钟，压轴题留20分钟，最后留10分钟检查。心里有了这条线，孩子才知道自己什么时候该放手。判断标准可以更简单：一道题花的时间超过平时两倍还没头绪，就跳过去。放弃不是认输，是把时间挪到能拿分的地方。

　　四、平时练限时，不是练题量

　　速度是在有计时的情况下练出来的。平时做作业不限时，孩子会自然放慢；一进考场又有压力，节奏全乱。做法很简单：一套卷子按考试时间的八折计时，先保证在时限内写完会做的，写完再回头攻跳过的题，不计时。连续四周，每周两套，孩子对自己每类题要花多久就有数了。做完别只看分数，把超时的题单独标出来，下次优先改这一类。

　　五、家长最容易帮倒忙的两句话

　　一句是「你就是慢」，把时间分配的问题说成了能力问题，孩子会更慌；另一句是「再刷两套就快了」，考前加量，只会让孩子更累。真正有用的是陪他把一套卷子的时间拆开算一遍，让他自己看到时间花在哪儿。想复读一年的家庭更要留意：高考复读学校里的第一次月考，很多孩子还是按老习惯答题，这个毛病不改，多读一年也只是多刷题。

　　西安中考冲刺阶段的孩子，丢分往往不在难题，而在会做的题没时间写完；在西安补习学校读全日制的学生，老师通常会要求限时训练，就是为了把这个习惯掰过来。优益优教育带班时，也会按题型给每个孩子算一遍时间账。孩子总分卡在一个区间上不去，不妨先从「做不完」这件事查起。需要具体建议，可拨打400-029-8986。