很多家长挑学校时盯的是师资、班型、课时，却忽略了一件小事：孩子到了新学校，一个人都不认识。有孩子开学头两周闷闷不乐，课间一个人趴在桌上，回家就说「不想去了」；也有孩子很快就找到了同进同出的伙伴，学习状态也跟着稳下来。孩子能不能在新环境里待得住，同伴和班级氛围的分量，往往比家长想的更重。

　　一、班风怎么样，孩子容易被带动还是被拖住。

　　家长可以问：班里的学习氛围是偏紧还是偏松？晚自习大家是安静做题，还是有人聊天、玩手机？同学之间是互相较劲、互相帮忙，还是各管各的。孩子这个年纪，身边人的状态影响很大，一个肯学的同桌、一群爱讨论的同学，顶得上家长说一百句。选班的时候，学风这件事值得专门问一句。

　　二、孩子能交到朋友吗，学校有没有帮一把。

　　内向的孩子到了新班级，往往不好意思主动开口。家长可以问学校：开班有没有破冰活动、有没有按学习小组编排座位、老师会不会留意单独坐的孩子。也可以在家先给孩子派点小任务，比如第一天主动向同桌借一块橡皮、问一道题。交朋友这件事，只要迈出第一步，后面就顺了。

　　三、一个人吃饭、一个人回宿舍，家长别太揪心。

　　刚开学的头一两周，孩子可能常常独来独往，家长看着心里发酸，其实不用急着下结论。可以和孩子约定，每天聊聊学校里的新鲜事，多听他说，少替他着急。如果过了一个月还是完全融不进去，再和班主任沟通，看看是不是座位、宿舍安排上有可以调整的地方。给一点时间，也留一条求助的路。

　　四、同伴之间，也要把边界说清楚。

　　交到朋友是好事，但家长也要提醒孩子：可以一起学习、一起吃饭，别一起熬夜刷手机、比着玩。补习学校这一年，时间金贵，同伴关系是助力也可能是干扰。跟孩子讲明白「什么样的朋友值得交、什么样的事不能跟着做」，比直接禁止他交朋友要好得多。

　　孩子在新环境里能不能安下心，说到底取决于两件事：有没有人管、有没有人陪。功课上的事学校会抓，同伴和氛围这一块，家长报名前多问一句、多替孩子想一步，孩子就不会觉得是孤零零一个人在扛。优益优教育在西安共有 9 个校区，其中优益优西工大分校在碑林区边家村、优益优西中分校在未央区凤城五路，家长可以就近到校区实地看看班级氛围，再和孩子一起做决定。想了解各班型的编班和座位安排，欢迎拨打咨询电话 400-029-8986。