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为促进教师专业成长，更好地适应教学需要，5月29日，优益优西中旗舰校召开“科学论证精打细算，付诸行动稳操胜券”研讨会，优益优教学总监张根宝就暑期预科班展开本次暑期课程规划研讨。

教师团队就如何上好暑期的课程展开讨论，分别发表自己的观点。

首先分享的是高中物理——刘胤老师。刘老师认为预科对于提升新高一学生物理的学习兴趣是很关键的，并对自己暑期的课程架构做了详细的规划安排。刘老师强调必修一在整个高中物理教材中是相当重要的板块，在本期课程中会加入多媒体的设计进行教学演示，为了能提高学生的学习兴趣同时也能更加直观的理解并掌握知识点。

第二个分享的是高中数学——裴腾飞老师。裴老师强调新高考中数学课程的重要性有所提升，并提出初高知识点衔接的重要性，这也是本期课程的切入点。裴老师认为要去探究新高一学生的认识层次、学习习惯和学习内容以及个性等方面，从而更好地因材施教。

第三个分享的是高中数学——何腾老师。何老师认为初高中的数学在难度上存在很大的差异，中考成绩优秀的学生也一定不要放松警惕，即预科的衔接是必要的但同时也要讲究方式和方法。何老师提出对新高一与高三的学生在教学方法上要有侧重点的不同，并且课后作业的布置也要分层、定量，强调完成度的重要性与检查的必要性。

第四个分享的是高中英语——张建老师。张老师提出暑期预科班要做到讲练结合，根据不同的学生设计班型和课堂难度。张老师提出新高考在作文板块的比重会有所上升，后期教学过程中也会依据新高考的趋势进行重点。

接下来是暑期班的班主任从课堂管理方法、教学辅助工作的开展进行经验分享与交流。各位班主任都强调了沟通的重要性，并且围绕如何提高学生后期的粘性；如何培养初高中学生的学习方法；如何对学生尤其是新生进行管理这几方面进行阐述。

会议最后张校长总结了教师们的发言并给予高度肯定，规划高考结束后预科班的教师们要一起展开磨课的工作。

最后他提出：大家要心往一处想，劲往一处使，用心对待每一件事，最终一定会有个好的结果！